布尔津：心“沐”阳光 “剧”显成长
为促进全县中小学生心理健康发展，展示学校心理健康教育的成果以及学生积极向上的精神风貌，6月13日，布尔津县教育系统举办了以“心‘沐’阳光 ‘剧’显成长”为主题的第一届中小学心理情景剧比赛。此次活动吸引了全县8所中小学的136名师生参与。
各参赛队选取校园霸凌、亲子沟通及同伴互动等案例场景，通过鲜活的演绎，深刻剖析了学生的内心世界与成长轨迹。其中，窝依莫克镇寄宿制中心小学的作品细腻刻画了学生在学业压力下的心境波动，借一场跨越时空的对话，展现了其自我调适、重拾学习信心的心路历程；阔斯特克镇寄宿制中心小学将镜头对准了校园霸凌现象，以一个受欺凌学生的视角，揭示了校园霸凌对学生心理造成的伤害，并展示了如何通过正确的途径解决问题，保护自己。
场上，有的节目以幽默诙谐的方式展现生活中的烦恼，让师生们在欢笑中思考；有的则以感人至深的情节触动人心，引发师生们的情感共鸣。在布尔津镇神仙湾路小学的表演中，演员们通过逼真的演绎，将一个因父母外出务工而陷入心理困境的留守儿童的内心世界展现得淋漓尽致，许多师生们在观看过程中不禁潸然泪下。演员们全情投入，凭借精湛的演技、精心设计的剧情和富有感染力的舞台表现，赢得了现场师生们和评委的阵阵掌声。
“非常荣幸参与此次心理情景剧比赛，通过亲身演绎校园生活中的真实困惑，我们深刻体验了角色的内心世界，探索了问题的解决之道。这个舞台不仅让我们勇敢表达，还收获了团队协作的快乐与心灵的启迪。”布尔津镇白湖路小学学生徐梦熙说。
此次心理情景剧比赛不仅为学生提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，也成为全县中小学心理健康教育的一次生动实践。同时，比赛促进了各学校之间的交流与学习，推动了全县心理健康教育工作的深入开展，营造了关注青少年心理健康、促进青少年全面发展的良好氛围。
“未来，我们将继续举办类似活动，不断创新心理健康教育形式和内容，提升学生的心理健康水平，为学生的健康成长保驾护航。”布尔津县教育考试中心主任孙成美说。
（布尔津县融媒体中心记者 王旭琴）
